✓ محتوى منسق بواسطة المحررين في باهي فيلم
آخر تحديث: 2025-09-01
قصة الفيلم
يُروي الفيلم قصة (جاستن)، مراهق يعاني من عادةٍ مُزعجةٍ تتعلق بإصبعِهِ السبابة. أمُّهُ (أم جاستن)، ربة منزلٍ عادية، تُعاني هي الأخرى من هواجسٍ خاصة، أبرزها إعجابٌ مُفرطٌ بنجومٍ تلفزيونيّين. والدهُ (أبو جاستن)، مديرٌ في متجرٍ، هو الشخص الوحيد الذي يدرك مشكلةَ ابنه، لكنّ نصائحه لا تُحدث أيّ تأثيرٍ ملموسٍ. يُسجّل (جاستن) في ورشةٍ لنُشاطاتٍ مُناقشاتٍ، لكنّ أداءه يُشكّل كارثةً. تُشغلُهُ أفكارُهُ بزميلةٍ مُميزةٍ في الفصل، وبإصبعِهِ السبابة، مُؤثِّراً سلباً على كلِّ موادِّهِ الدراسية. يُصبح (جاستن) طالباً منعزلاً، يُفضّل عزلَ نفسه في الحمامِ ورضاعةِ إصبعِهِ. يُلجأ (جاستن) إلى طبيبِ الأسنان (طبيب الأسنان)، شخصٌ غريب الأطوارٍ، مُتَجذّرٌ في أفكارٍ روحيةٍ، ليُحاول معالجته من هذه العادة عبرِ تقنياتِ التنويم المغناطيسي. لكنّ مُستشارَ المدرسةِ النفسيّ (المُستشار النفسي) يُشخصُ حالةَ (جاستن) باضطرابٍ نقص الانتباه، ويصفُ له أدويةً. فجأةً، تختفي مشكلةُ (جاستن) مع إصبعِهِ، ليُصبح عبقرياً مُفرطَ النشاط، مُحققاً انتصاراتٍ متتاليةً في مُنافساتِ المُناقشات، مُحرزاً إعجابَ معلمه. لكنّ مشاكلَ أكثر خطورةً تُواجهُ (جاستن) مع والدته، ووالده، ومع إمكانيةِ إدمانِهِ للدواء. فجأةً، تختفي مشكلةُ (جاستن) مع إصبعِهِ، ليُصبح عبقرياً مُفرطَ النشاط، مُحققاً انتصاراتٍ متتاليةً في مُنافساتِ المُناقشات، مُحرزاً إعجابَ معلمه. لكنّ مشاكلَ أكثر خطورةً تُواجهُ (جاستن) مع والدته، ووالده، ومع إمكانيةِ إدمانِهِ للدواء.